Projekt: Fahrradwerkstatt

Projektteam:
Schüler/innen: Laura Fielers, Jan Greiving, Milan Niehoff und Dirk Schulze-Grothoff
Lehrerin: Silke Thomas

Projektpräsentation:
Vor einigen Jahren entstand an der Regenbogenschule die Idee im Rahmen der Berufsvorbereitung in der Abschlussstufe ein Projekt zum Thema Fahrrad ins Leben zu rufen. Grund dafür war die Tatsache, dass in Münster sehr viel Fahrrad gefahren wird und daher auch viele Mitarbeiter der Regenbogenschule mit ihrer Leeze zur Schule kommen. Wer selbst regelmäßig Fahrrad fährt, weiß, dass so ein Fahrrad schnell verdreckt und infolge dessen von Zeit zu Zeit geputzt werden muss, hinzukommen zuweilen kleinere Reparaturen. Einen solchen Service wollten wir anbieten.

Natürlich mussten wir uns erst theoretisch mit dem Thema Fahrrad befassen: Wie heißen eigentlich die verschiedenen Teile am Fahrrad? Wie putze ich ein Fahrrad? Wie wird ein Schlauch gewechselt? Wie heißen die verschiedenen Werkzeuge? Wann ist ein Fahrrad verkehrstauglich? Und vieles mehr. Dann mussten wir noch einen Preis für unsere Tätigkeit festlegen. Zu diesem Zweck haben wir bei verschiedenen Fahrradgeschäften nachgefragt und die Mitarbeiter unserer Schule zu einem passenden Preis interviewt. 8 € (zuzüglich der Sachkosten bei eventuellen Reparaturen) erschien uns angemessen. Wie aber können wir Kunden für unseren Service gewinnen? Schnell war klar, dass ein Plakat die beste Lösung ist und damit lagen wir gar nicht so falsch. Also, erstellten wir einige Plakate und hingen sie in der Schule auf. Und tatsächlich mussten wir nicht lange auf die ersten Aufträge warten. Im Laufe der Zeit entwickelten wir ein Rechnungsformular sowie ein Formular zur Überprüfung der Verkehrstauglichkeit, das wir den Kunden an die Hand geben können.

Unseren Schwerpunkt haben wir auf das Putzen von Fahrrädern gelegt und wenn es erforderlich ist, nehmen wir auch kleinere Reparaturen vor. Gestartet sind wir mitten in der Pausenhalle auf einem alten Teppich, um den Boden nicht zu verdrecken. Mittlerweile arbeiten wir zwar immer noch auf einem alten Teppich, aber in unserem eigenen Raum. Bei schönem Wetter sind wir zuweilen auch draußen vor der Schule zu finden. Unseren Händen sieht man stets die harte Arbeit an und es kann an ihnen der Verschmutzungsgrad der Fahrräder abgelesen werden.

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